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根据新的初中英语课程标准的要求,在进行初中英语词汇教学时,教师可以采取词汇呈现——词汇感知——词汇掌握——词汇练习——词汇运用的模式.那么,在进行词汇呈现时,教师应该如何吸引学生的注意力,以促进高效的英语词汇教学呢?本文将以初中英语词汇教学为例,分析新词汇的多种展示方式.
吸引学生注意,促进高效课堂 ——初中英语词汇呈现方法新探
【摘 要】
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根据新的初中英语课程标准的要求,在进行初中英语词汇教学时,教师可以采取词汇呈现——词汇感知——词汇掌握——词汇练习——词汇运用的模式.那么,在进行词汇呈现时,教师应
【机 构】
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赣南师范大学
【出 处】
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英语画刊（高级版）
【发表日期】
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2018年31期
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