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通过对我国建国后学校体育发展过程及我国现阶段学校体育目标、任务、教学模式分析,探讨说明我国今后一段时间学校体育发展的趋势,并提出一些学校体育教学中的要求,旨在为我国体育发展提供一些理论依据,推动我国体育教学进一步改革。
我国学校体育教育特点及发展趋势研究
【摘 要】
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通过对我国建国后学校体育发展过程及我国现阶段学校体育目标、任务、教学模式分析,探讨说明我国今后一段时间学校体育发展的趋势,并提出一些学校体育教学中的要求,旨在为我
【机 构】
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齐齐哈尔大学体育学院
【出 处】
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齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)
【发表日期】
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2007年6期
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