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在初中这个重要学习阶段,将枯燥知识点更加有趣的展现给学生,也可以提高学生在初中学习地理的效率;教师也需 要利用有趣的游戏结合课程中的知识点和学生掌握知识点的好坏程度对高效课堂进行建构,注意教学方法的变革,为学生提高学 习效率。提高学生在初中地理课堂中的学习能力,将地理游戏概念更好的在初中地理课堂中实施,努力提高初中地理的学习效率。