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现代化建设对于学生的要求越来越偏向综合性和全面性，愈发强调学科素养为立德树人的价值集中体现，而作为基础学科之一的数学学科，更是教学建设中十分重要的一环。学生的数学建模能力培养是数学课程目标的重点关注对象，同时也是教学成果的集中体现，贯穿着学生整个数学学习生涯，在学生数学学科综合能力发展培养当中扮演着重要的角色，占据着重要的地位。而函数应用作为培养学生建模能力的较为直接，较为有效的方式之一，是教师研究如何培养学生数学建模能力的着重点，函数应用教学可以帮助学生更好地理解和解决生活中的一些实际问题，可以让学生在