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随着国内外对民族问题话题的关注，“民族政治学”在政治学专业传统课程教学中的重要性也H益凸现，面对当前“民族政治学”教材数量少、内容单一，以及在解释当前急剧变化的民族国家交往与冲突的现实政治上的理论滞后等问题，如何使“民族政治学”教学既能跟上时代需要，同时满足学生期望对国际问的移民问题、国际上的民族与宗教冲突以及各国内部的民族问题进行理论解析的知识渴求，笔者在近年的“民族政治学”本科和硕士生教学中尝试进行了教材内容和教学方法上的创新，将国内外关于民族政治研究的重要成果汇集并整理成教学内容，在研究方法上尝试将