【摘 要】
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互联网+背景下,我国科技高速发展,信息化、自动化浪潮席卷而来,教育也应与时俱进,开拓创新,适应新时代的发展.国家大力加强大中专院校的思想政治工作,要求我们培养全面发展的高素质人才.生物学科中蕴含着独特的思政元素,如爱国主义情怀的教育,职业精神的塑造,社会责任的担当,生命意识的培养,科学思维的建立,创新思维的培养等.因此,可以将思政元素融入到高职生物课程的教学中.本文就将思政元素融入生物课程教学进行实践,以实现学科教学到学科育人的目标.
【机 构】
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宁夏幼儿师范高等专科学校 宁夏 银川 750001
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互联网+背景下,我国科技高速发展,信息化、自动化浪潮席卷而来,教育也应与时俱进,开拓创新,适应新时代的发展.国家大力加强大中专院校的思想政治工作,要求我们培养全面发展的高素质人才.生物学科中蕴含着独特的思政元素,如爱国主义情怀的教育,职业精神的塑造,社会责任的担当,生命意识的培养,科学思维的建立,创新思维的培养等.因此,可以将思政元素融入到高职生物课程的教学中.本文就将思政元素融入生物课程教学进行实践,以实现学科教学到学科育人的目标.
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