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培养具有独立完整自尊体系的高职学生,与培育“工匠”精神,有着不可分割的关系,这种关系,不仅相互作用,而且相互促进.拥有独立完整自尊体系的高职学生,在“工匠”精神培育过程中,不但会把这种精神发扬光大,而且路子会越走越宽广.
浅谈高职学生“自尊体系”与“工匠”精神的关系
【摘 要】
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培养具有独立完整自尊体系的高职学生,与培育“工匠”精神,有着不可分割的关系,这种关系,不仅相互作用,而且相互促进.拥有独立完整自尊体系的高职学生,在“工匠”精神培育过
【机 构】
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吉林电子信息职业技术学院,吉林 吉林,132021
【出 处】
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山西青年
【发表日期】
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2019年19期
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