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为了更科学合理地评价大学本科教学工作水平和质量,本文对教育部颁布的"普通高等学校本科教学工作水平评估方案"进行了分析,提出应用数据挖掘模糊集理论实施教学评估操作的建议,并应用模糊逻辑和模糊推理方法建立多因子教学评估模型,给出了一个教学评估实例,方便读者更深地理解多因子教学评估模型.
应用模糊集理论进行高校教学评估
【摘 要】
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为了更科学合理地评价大学本科教学工作水平和质量,本文对教育部颁布的"普通高等学校本科教学工作水平评估方案"进行了分析,提出应用数据挖掘模糊集理论实施教学评估操作的建
【机 构】
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电子科技大学计算机学院副教授、博士,电子科技大学计算机学院教授
【出 处】
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高等工程教育研究
【发表日期】
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2005年1期
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