从设计项目中学习知识与技能——展示设计专业项目设计课程教学改革与实践

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展示设计专业传统的“你教我学”课堂教学模式已经不能满足当今的社会发展的需求,评价一个设计学院教学质量好坏与否的重要标准是看该专业学生在社会上、企业公司的适应能力,实际的操作能力以及设计的方案能否实际制作出来,而不是“纸上谈兵”式的“海阔天空”。这就需要我们教师采用引入实际设计项目进入课堂当中激发学生非常规的即兴交流,激发学生对设计项目的好奇心,从中不知不觉的获取到了很多的专业知识。实际项目设计课程的引入所营造的校园艺术设计氛围也是艺术设计类教学具有代表性的一面。 Demonstration Design Professional The traditional “You teach me” classroom teaching model can no longer meet the needs of today’s social development. An important criterion for evaluating the quality of teaching at a design institute is to look at the students in society, companies The ability to adapt, the actual operational capacity and design of the program can actually be produced, rather than “paper ” style “brighter future ”. This requires our teachers to introduce the actual design project into the classroom to stimulate students unconventional improvisation, stimulate students curiosity of design projects, unknowingly gain a lot of expertise. The actual atmosphere of campus art design created by the introduction of the actual project design course is also a representative aspect of art design teaching.
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