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一、利用现代教育技术手段创设教学情景，激发学生学习兴趣在教学中，特别是在导入新课时，结合教材内容通过幻灯、投影、录音、录像等现代教育技术手段创设教学情景。可使学生学习情绪迅速达到最佳状态。比如，我在讲八年级《思想品德》第二单元“我爱我家”这一内容时，首先播放《世上只有妈妈好》、《我想有个家》等音乐，并配上网上搜索到的一些相关的图片，让学生在听完歌曲、欣赏完图片后，