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传统的英语教学给学生布置的作业千篇一律,既不能培优又不能补差,这就需要我们改变传统的作业模式,因人而异,因材施教。第一,要根据学情进行分层,实施动态管理;第二,要精心备课,优化作业设计,分层消化掌握;第三,分层不隔"心",批改互帮互助,促进共同提高。
分层布置作业 提高英语教学效率
【摘 要】
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传统的英语教学给学生布置的作业千篇一律,既不能培优又不能补差,这就需要我们改变传统的作业模式,因人而异,因材施教。第一,要根据学情进行分层,实施动态管理;第二,要精心备
【机 构】
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陕西神木县神木中学;
【出 处】
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考试(教研)
【发表日期】
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2010年03期
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