【摘 要】
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<正> 我很想通过日常课了解上海市南码头小学的熊志祥老师近来在教改方面所取得的进展,1984年11月8日上午我观摩了他的一节小学高年级课,场地器材的布局如图所示。上课了,同
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<正> 我很想通过日常课了解上海市南码头小学的熊志祥老师近来在教改方面所取得的进展,1984年11月8日上午我观摩了他的一节小学高年级课,场地器材的布局如图所示。上课了,同学们身着运动服,随着《我们迅跑在四化路上》的音乐,由小组长带领慢跑,分别来到四个障碍,鱼贯通过,并按逆时针方向轮换。4分钟后,沿外围跑到跳箱后面每人取一个小沙包,再跑入内圈面向圆心站成单行弧形队,放沙包于线上。先两人一组做《摸背》游戏,接着教师说:“下面把圆圈当作公园,做《划船》游戏。”并播放《让我们荡起双桨》的优美歌曲,开
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