大班额情境下小学低年级语文作业存在的问题及对策

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研究表明,大班额情境下小学低年级语文作业方面存在的问题包括课堂作业密度不够;作业统一要求多,自主选择少;形式单一,反馈简单;收发、批改作业不及时;家长负担重,配合难以到位;等等。为保证大班额情境下小学低年级语文作业更加富有成效,应采取以下策略:分层设计作业,让学生自主选择;针对教学目的,设计形式多样的作业形式;运用现代媒体,实现多元化评价方式;发挥家长作用,家校合作;等等。
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