论文部分内容阅读
培养学生的创造能力和创新意识是我们时代教育的核心,语文课作为基础教育的一门重要课程,应该在培养有思想、有见解的创造性人才方面发挥作用。本文围绕在初中语文教学过程中营造宽松氛围,培养求异思维能力;鼓励学生勇于提问,敢于质疑;加强学生的发散思维能力训练;倡导学生的逆向思维,拓展学生的创新实践空间等五个方面阐述如何在语文教学中培养学生创新思维能力。