中医药学术学位研究生以创新能力为导向的教育培养模式研究与实践——以重庆医科大学为例

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中医是我国传统医学的重要组成部分,随着十一五科技发展对中医也越来越重视。根据相关研究结果显示,中医在我国医学中占据重要比例,在许多地方均取得了突破性进展。因此培养德才兼备、适应社会发展的新世纪新型医学人才,成为了医学教育中的重要使命,这需转变传统的教育思想,更新教育观念。传统的教学模式虽然能够满足教学需要,但是长期教学效果不理想,很难发挥学生的主观能动性,不能适应我国现行对中医的需要。所以,中医教学中必须采取积极有效的方法对中医教学进行改革。
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