【摘 要】
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物理课堂教学是否高效,巧妙提问非常关键.如何提问、何时提问才能提高课堂教学效果、实现教学目标,需要深思.本文介绍的引入提问法、比较提问法、讨论层进提问法、划整为零提
【机 构】
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邳州市第二中学,江苏邳州221300
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物理课堂教学是否高效,巧妙提问非常关键.如何提问、何时提问才能提高课堂教学效果、实现教学目标,需要深思.本文介绍的引入提问法、比较提问法、讨论层进提问法、划整为零提问法、结合应用提问法等都是物理课堂上经常用到的.现在提倡问题教学法,亦即如此.
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