论文部分内容阅读
在农村初中教育过程中,心理健康教育比较城市来说具有更重要的意义和作用,其作为发展农村学生核心素养的重要渠道,因此,农村初中心理健康教育教师其专业素养发展对培养和发展学生的核心素养有着极为重要的影响.当前很多农村的初中心理健康教育教师,都没有足够专业的心理健康教育专业水平和素养.本文对当前我国核心素养背景下农村初中心理健康教育发展现状进行分析,提出相应的初中心理健康教育教师发展策略和建议.