【摘 要】
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勿容置疑 ,2 1世纪高等学校正由经济社会的边缘进入经济社会的中心 ,成为综合国力的重要标志和实施科教兴国战略的主力军。作为高校教师 ,肩负着教书育人、科教兴国的重任 ,
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勿容置疑 ,2 1世纪高等学校正由经济社会的边缘进入经济社会的中心 ,成为综合国力的重要标志和实施科教兴国战略的主力军。作为高校教师 ,肩负着教书育人、科教兴国的重任 ,我们应充分认识到培养高素质创新人才对我国未来发展和国际竞争所起到的关键作用 ,只有不断深化高等教育改革 ,全面推进素质教育 ,培养创新人才 ,才能真正使高等学校担负起培养民族创新能力的历史使命。下面就我在研究生教学和研究生指导中的体会谈点个人看法。首先 ,应转变陈旧的教育思想观念 ,树立民主的、科学的教育思想。传统“传道、授业、解惑”的教
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