基于岗位工作任务的《护理岗位能力综合实训》高职护理专业教材开发建设

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在现代教育理念指导下,结合工学结合模式人才培养目标,进行岗位分析,开发《护理岗位能力综合实训》教材,并根据教材内容进行学时安排,以达到教学和临床"零距离"目的。
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