高职院校艺术设计专业实施“课程思政”教学改革的实践探索

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高等职业技术院校是为国家培养高等职业技术类专业人才的基地,思想政治学科的教育教学效果直接决定着学校向社会输送的人才的道德品质、思维理念、人格魅力、职业道德等多方面的综合素养,更直接决定着社会主义现代化建设事业能否得以高效、顺利地开展.传统的思想政治教育工作基本上都是通过思想政治课堂教学开展的,随着社会的不断发展与进步,这种教育模式已经渐渐呈现出了颓态,不能适应当前的教育教学新形势,实行高职课程思政改革已经刻不容缓.针对于此,教师应当积极实践、不断探索,探究出一条基于艺术设计专业的高职课程思政实践途径.
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