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随着改革开放和经济发展的全面提速,全社会对于人才的口语交际能力的要求越来越高,口语交际能力关系到一个人朗读演讲的水平,交谈辩论的能力,良好的心理素质,敏捷的思维能力,逆向思维模式等.中国的口语交际教学一直停留在一个滞后的状态,与美国的教学比起来存在着较大的差距.希望通过对美国口语交际教学的初步了解,借鉴一些先进经验来攻克一下中国的口语交际教学.