论文部分内容阅读
AutoCAD是中职机电专业的核心课程,学习难度较大。笔者结合教学案例,探讨了项目化教学在CAD教学中的应用与注意事项以及如何真正实现一切为了学生,全面依靠学生的生本课堂。
中职机电专业AutoCAD生本课堂的教学模式探讨
【摘 要】
：
AutoCAD是中职机电专业的核心课程,学习难度较大。笔者结合教学案例,探讨了项目化教学在CAD教学中的应用与注意事项以及如何真正实现一切为了学生,全面依靠学生的生本课堂。
【机 构】
：
江苏省丹徒中等专业学校
【出 处】
：
职业
【发表日期】
：
2014年21期
其他文献
二氢黄酮醇还原酶（DFR）是植物花色苷生物合成途径中的关键酶。以红花石榴＂泰山红＂的花瓣总RNA为模板,利用简并引物,采用RT-PCR方法,扩增出一条长446 bp的cDNA片段,序列分析结果表
牙科手机是口腔科临床治疗中最常用的设备,由于它在治疗过程中密切接触患者唾液、血液、龈沟液和牙菌斑,所以它的表面和机头内部涡轮组件及管道在使用后均可能受到不同程度的
DELLA蛋白是赤霉素信号传导通路中一类重要的负调节因子。利用RT-PCR技术以香玲核桃叶片为试材,克隆得到核桃DELLA蛋白基因JrGAI。对基因和编码蛋白序列进行分析,结果表明,Jr
随着我国医疗水平和医药事业的快速发展，医疗体制改革的转型与调整时期，以及信息产业的高速发展，而医疗事业作为与人们生活息息棚关的民生工程在受到高度关注的同时，也暴露出许多
摘 要：本文利用具体事例详细叙述了如何研究学生的心理活动，激发学习动机及学习兴趣，促进机械专业课教学的可行性。 关键词：学习动机 兴趣 使命感 责任感 机械类专业知识理论性强，硬性规定多。而学生的心理活动却非常活跃，内容丰富，变化快。研究学生的心理活动，顺应其规律，可以有效地促进机械类专业课的教学，使学生更好地学好专业知识、掌握专业技能。对这个问题笔者有如下的体会。 一、培养学习动机，为学习
摘 要：以槭树“秋天火焰”变色期秋季叶片为试材，采用改良CTAB法提取叶片总RNA，利用GenBank中相关物种的UFGT基因序列设计特异引物，进行RT-PCR扩增并对RT-PCR反应体系中的引物、退火温度和循环次数进行优化，建立了槭树叶片UFGT基因的RT-PCR扩增反应体系。 关键词：槭树；UFGT；RT-PCR 中图分类号：Q781文献标识号：A文章编号：1001-4942（2013）0
以冶炼烟气制酸SO2转化率为研究对象,针对单一BP或RBF神经网络,预测SO2转化率存在的过学习或网络速度收敛慢的问题,利用最优均方误差加权融合算法对两种单一神经网络进行融合,从而构建更优的SO2转化率预测模型.仿真结果表明:最优均方误差加权融合模型避免了单一模型信息的缺失,实现了信息互补,从而提高了SO2转化率预测精度.
目的探讨标本溶血对生化检验结果的影响。方法采用全自动生化分析仪检测62例正常人不溶血和溶血血清中的总胆红素（TBIL）、直接胆红素（DBIL）、总蛋白（TP）、白蛋白（ALB）、谷氨酰转肽酶（G
河南省嵌入式与智能系统院士工作站经河南省科学技术厅批准，于2011年成立，主要研究方向为嵌入式系统与应用、智能信息处理、信息安全、图像处理与模式识别。现有团队成员15人，全