老年人后循环梗死的临床分析

来源 :中华老年心脑血管病杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:shuixi000
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的探讨老年人后循环梗死的临床特点及预后。方法选择脑梗死患者721例,根据年龄分为青年组(159例)、中年组(198例)和老年组(364例);每组再按梗死部位分为前、后循环梗死组。然后对比分析其中后循环梗死老年组(110例)与前循环梗死老年组(254例)、后循环梗死青年组(30例)、后循环梗死中年组(60例)的梗死部位、临床症状及体征、危险因素、美国国立卫生研究院脑卒中量表、改良Rankin量表和死亡情况。结果后循环梗死各年龄组的最常见梗死部位是脑桥,合并前循环梗死最多的部位是基底节区。与前循环梗死老年组比较,头晕、眩晕、吞咽困难及四肢瘫虽为后循环梗死老年组较常见的症状和体征,但缺乏特异性;而复视、共济失调、眼震、瞳孔异常及眼球运动障碍等临床上虽具有特异性,却十分少见,对诊断帮助不大。与前循环梗死老年组和后循环梗死中年组比较,后循环梗死老年组HDL-C降低、肺炎的发生率相对较高。后循环梗死老年组日常生活能力较前循环梗死老年组明显差(P<0.05)。结论老年人后循环梗死的预后大多较好。由于吞咽因难和抵抗力低下而使其更容易发生肺炎,治疗中应有针对性的护理和康复措施。
其他文献
信息技术的深入发展,网络信息给社会发展带来了深入的影响,新的发展阶段,微博、微信等微信息的广泛使用,人们逐渐进入到微信息发展时代,给高校校园文化建设也带来了很大的机
多媒体课件在教育教学中扮演着重要的角色,尤其是在小学语文课件、教学短视频的制作中发挥着不可替代的作用,本文利用Flash设计与制作《龟兔赛跑》教学课件。让小学生以一种
本文认为物权的法律保护是一个外延广泛的法律范畴,从总体上说,物权的法律保护可分为公法保护和私法保护。私法保护主要表现为民法保护,物权的民法保护,依不同的标准,有物权方法与
2017年发布普通高中化学课程标准,代表新课改对每一位教育者和学者都是一次很大的挑战,所以这篇教学设计是在核心素养的前提下完成的。教学设计以以下几个步骤来进行,分别是
离散数学是计算机专业和通信工程专业诸多专业课程必不可少的先修基础课程,在新工科这个大背景下,要适应企业对新兴工程科技人才的要求,离散数学的课程教学需要一定的改革才
新时期教育事业改革正在如火如荼地推进,各类新技术和新理论的广泛使用,使得教育事业的发展相比过去出现了很多不同,整体上的教育效率提升和教育质量提高,使得人才培养模式也
1.教材分析《富饶的西沙群岛》是一篇非常优秀的说明文,它应用汉语语言艺术描述了西沙群岛的各个方面,集中说明了西沙群岛的富饼。在这篇说明文中,作者透露了它对西沙群岛的强烈
微课作为一种新兴的教学模式,其发展离不开网络信息技术的进步,网络科技的发展让微课教学成为了现实。微课具有明显的数字化特征,使用微课进行英语教学收到了广泛的好评。联
通过制备长玻璃纤维与短玻璃纤维增强聚丙烯复合材料,对比研究了在一定温度下的不同复合材料的弯曲性能与热性能。结果表明,在相同玻璃纤维含量下,长玻璃纤维增强PP的弯曲性
目的研究后循环进展性脑梗死的临床表现及MRI、MRA、DSA特征。方法对我院2003年1月~2004年12月住院的42例后循环进展性脑梗死的患者进行回顾性分析。结果在急性后循环脑梗死中