【摘 要】
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要真正达到培养儿童的科学素养、有效激发儿童科学兴趣的课程目标,单靠科学课堂40分钟有限的教学时间是很难的。因此,小学科学课程的教学要大力提倡课内、课外紧密结合,将课
【机 构】
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福建省顺昌县大干中心小学,福建省顺昌县教师进修学校
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要真正达到培养儿童的科学素养、有效激发儿童科学兴趣的课程目标,单靠科学课堂40分钟有限的教学时间是很难的。因此,小学科学课程的教学要大力提倡课内、课外紧密结合,将课堂内容有效向课外拓展延伸,科学课外兴趣小组活动无疑是课外拓展延伸活动的最有效的途径。科学课外兴趣小组活动要以培养创新能力为目标,以激发学生兴趣为手段,以形成科学探究能力为过程,最终达到提高儿童的科学素养的课程目标。
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