计算机软件保护的法律思考

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随着计算机的发展与普及,带来了不少法律问题。在美国、欧洲已形成了“计算机法学”这一法学的分支,“计算机与法律”则是很多刊物中经常出现的论题。有些国家还成立了“计算机与法律协会”、“计算机与法律研究中心”,从事“计算机与法律之间的关系”、“计算机犯罪”等课题的研究。 软件对计算机的发展与更新起着巨大的推动作用。因此,如何为软件产业部门和软件技术人员提供合适的法律保护,协调好开发者、销售者、使用者之间的权利义务关系,促进这一高技术产业的健康发展,是本世纪下半叶国际法学界一直努力探求的课题。 一、计算机软件保护
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摘 要:在小学语文探究式教学中,教师要构建科学合理的教学思路,激发学生的问题意识,注重教学资源的延伸与拓展。本文将对此进行分析研究。  关键词:小学语文;探究式教学;实施策略  中图分类号:G427 文献标识码:A 文章编号:2095-624X(2019)34-0090-02  引 言  要想在小学语文课堂上锻炼学生的探究式学习能力,教师就要掌握科学合理的