【摘 要】
：
关于乾隆时期邓石如入京发展失败和从湖北毕沅幕府辞归的原因,迄今为止仅有其后嗣邓以蛰先生做过说明.但笔者对邓先生的说法持怀疑态度,遂从史料出发展开分析,提出个人观点:
论文部分内容阅读
关于乾隆时期邓石如入京发展失败和从湖北毕沅幕府辞归的原因,迄今为止仅有其后嗣邓以蛰先生做过说明.但笔者对邓先生的说法持怀疑态度,遂从史料出发展开分析,提出个人观点:翁方纲“力诋”邓氏有待详考,钱坫和“力诋”可能有关,永瑆诬邓氏书则没有根据.邓氏在毕府屡遭孙、洪、汪歧视的说法亦无法成立.他两次失意,背后有身份的原因,有性格的因素,还有书学观念的矛盾这一要素.所以不能简单地归因为几个代表性人物的偏见.邓氏的两段失意经历折射出了乾嘉时期书法乃至文化生态圈的复杂性.
其他文献
本文采用文献资料法、调查法、访谈法等研究方法,对广东省大学生飞镖运动进行调查研究。本文针对广东省大学生飞镖运动存在的问题提出了以下建议:以核心素养为导向,开发飞镖课程内容;多渠道筹措资金,缓解飞镖场地器材缺乏等问题;以飞镖赛事为主线,提升飞镖运动技术水平;加强合作与交流,规范飞镖课程评价。
卢梭自然主义体育思想的核心是让儿童在精神和身体上达到和谐的发展,从而给儿童带来一个纯真、快乐的童年。本文将卢梭自然主义体育思想中对儿童进行有关教育的阐述和现代幼儿篮球教学与训练相结合,探讨其对现代幼儿篮球教学与训练的启示,以期为我国现代幼儿篮球教学与训练的研究提供借鉴与参考。研究认为,应以培养兴趣为主,技能练习为辅;练习的负荷强度要适中;加强幼儿的感官训练;培养幼儿的道德品格;对幼儿篮球教学与训练应采用区别对待原则,以提高幼儿篮球教学与训练的效果。
柳宗悦认为“手”在最寻常的造物活动中具有主导地位,在探讨“技”和“工具”,辨析“手”“工具”“机器”的关系上都是如此.柳宗理提出“手的工业”理念,主张设计师要有正确
俄罗斯有重视代际阅读的传统,开展代际阅读活动是促进俄罗斯国民阅读的重要举措。文章对俄罗斯代际阅读推广的背景进行了回顾,着重介绍了3项典型案例,剖析其案例成功经验可以
李亦男教授将“Postdramatisches?Theater”译为“后戏剧剧场”,该译法使后者释义的合理性问题成为当代剧场研究中无法悬置的一点.从语义学角度看,“后戏剧剧场”(Postdramat
明清以来,文人篆刻流派纷呈,在陶淬秦汉的艺术追求中,篆刻被赋予了更加丰富的内涵.当代的篆刻创作,追摹古风与强化展厅效应相互助益,涌现出一大批青年篆刻家,唐茂轩便是新一
马伽术是起源于以色列的一种格斗项目,由于其突出的实用性被广泛应用于个人防身、军警战斗、健身锻炼等领域。随着马伽术的发展,儿童马伽术也逐渐在各国开展起来。新颖的课程设计理念,兼具趣味与实用的游戏设计,对儿童体能训练具有较高的应用价值。本文采用文献资料法和逻辑分析法,对儿童马伽术中的游戏设计进行案例分析,并将其理念引入儿童体能训练,以提高儿童体能训练的趣味性和效果。
《龙藏寺碑》，全称《恒州刺史鄂国公为国劝造龙藏寺碑》，隋开皇六年（586）十二月五日立，隋代著名正书碑刻。碑阳三十行，每行五十字，额正书三行共十五字，碑阴及两侧均刻题名。碑文内容主要记述佛教历史及建寺缘起。此碑书法遒丽宽博，上承汉晋草隶，下开唐楷先河，为研究书法艺术发展史的重要资料。原碑在今河北正定隆兴寺，由于日久风化，捶拓者多，碑体大部已漫漶，故其早期拓本弥足珍贵。目前所见《龙藏寺碑》拓本以明初
石鲁先生是20世纪中国美术史上的大家,更是古都长安孕育出来的具有传奇色彩的文化英雄.他所生活和创作的时代以新中国成立前后的三四十年为主,这个时期的美术创作以政治主题