利用地方文化资源,开发校本课程

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结合地方特色,合理利用地方资源,为课程设计做好补充,是当前课程建设的客观要求,为突破校本课程的固有思路,推进课程改革的实施发挥了重要作用.笔者结合地方文化资源在校本课程开发中的意义,分析当前校本课程开发存在的问题,并提出适当的建议,希望能丰富校本课程内容,提高学生的学习兴趣.
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摘 要:作为初中教学中重要的基础性学科,语文教学对学生人文素养、综合素质的提高有着不可取代的作用。从实际情况来看,初中语文教学还存在諸多问题。笔者结合自身的教学经验,希望提供一定的借鉴,实现课堂教学效率的共同提高。  关键词:语文教学 多元化 教学方法  一、在初中语文教学中应用多元化教学方法的重要意义  (一)突出学生的主体地位  学生是教学活动中的主体,这是新课标一再强调的内容。但是从实际情况
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