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农村教育贫困是当前阻碍我国农村教育发展的瓶颈性因素,农村教育贫困的根源在于中央和省级政府没有提供足够的教育转移支付资金.高层政府之所以没有提供足够的教育转移支付资金,是由于农民作为一个弱势集团无法影响政府的政策制定过程.因此,要从根本上解决农村教育贫困问题,需要对我国城乡利益结构进行一定的调整.在这个过程中,学者能够发挥重要的作用.