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分析在线课程的特点,以数据挖掘在线课程为例,讨论课程改进的几个方面,结合几年来实践教学经验,提出增强在线课程教学效果的一些措施。
在线课程教学方法探析——以数据挖掘在线课程为例
【摘 要】
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分析在线课程的特点,以数据挖掘在线课程为例,讨论课程改进的几个方面,结合几年来实践教学经验,提出增强在线课程教学效果的一些措施。
【机 构】
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天津商业大学理学院
【出 处】
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中国教育技术装备
【发表日期】
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2017年20期
【基金项目】
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全国教育科学“十三五”规划2016年度教育部重点课题“高校应用型转化实践中教师变革反应及引导策略研究”(DIA160334)
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