【摘 要】
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摘要：初中科学属于基础性的学科，其中的教学内容都是来源于生活，从生活中提炼而来。对此，科学也是以实验作为基础的教学课程。在初中教育中，如何在实验教学中有效突出学生的主体地位，激发学生的实验学习兴趣，培养学生的科学实验教育能力，并引导学生参与到实践性教学中，从而实现对学生实验实践能力的培养。 关键词：初中科学;以学生为主体;实验教学 中图分类号：G632.0 文献标识码：A 文章编号：1
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摘要：初中科学属于基础性的学科，其中的教学内容都是来源于生活，从生活中提炼而来。对此，科学也是以实验作为基础的教学课程。在初中教育中，如何在实验教学中有效突出学生的主体地位，激发学生的实验学习兴趣，培养学生的科学实验教育能力，并引导学生参与到实践性教学中，从而实现对学生实验实践能力的培养。
关键词：初中科学;以学生为主体;实验教学
中图分类号：G632.0
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