初中物理教学中应用多媒体教学的利弊

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文章以初中物理教学中应用多媒体教学的利弊为 研究对象,首先从学生兴趣、教学效果的角度阐述了多媒体的 应用利好,随后从教师、多媒体自身的角度,分析了其存在的弊 端,以供参考。
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