论文部分内容阅读
从 CAI的理论基础 (自行为主义学习理论、认识主义学习理论到建构主义学习理论 )的历史演变 ,揭示 CAI课件设计要以学生为中心 ,培养学生的创造精神、应用所学的知识及实现自我反馈 ,强调学习过程的最终目的是完成意义建构。就明 CAI课件设计要以“学为中心”,而非以“教为中心”
CAI的理论基础和以学为中心的课件设计
【摘 要】
：
从 CAI的理论基础 (自行为主义学习理论、认识主义学习理论到建构主义学习理论 )的历史演变 ,揭示 CAI课件设计要以学生为中心 ,培养学生的创造精神、应用所学的知识及实现自
【机 构】
：
安徽省宿州农业学校
【出 处】
：
安徽教育学院学报
【发表日期】
：
2001年06期
其他文献
地缘政治理论由于所服务的国家和地缘环境不同,强调的地缘战略重点区域也不同。对地缘政治理论中不时闪现的"环境决定论"和"对抗性"思维的否定过程中,以及从地缘战略地位理论
综合实践活动课程整体观、多元化、过程性的评价理念要求在评价中把课程、教学和评价进行统合,使它们融合为一个有机整体,贯彻到活动进行中去。但当前流行的档案袋式评价和评
1915-1923年间,围绕日本对华"二十一条"中国共发生了三次抵制日货运动。日置益在日本当局制定有关这一时期抵制日货运动因应对策的过程中充当了关键角色,其于1915年提出的"静
1996年9月26日,江泽民总书记在视察《人民日报》时发表的重要讲话中指出:“现在,报纸上登载的许多报道,主题好,内容好,语言也很精彩,使人在受教育的同时,也得到美的享受。但
重组竹是以毛竹等竹材为原料,经过剖丝、浸胶等工艺压合而成的新型复合竹材,其本身具有强度大,成本低,可再生等优点。目前重组竹主要用作竹地板、外墙饰面和家具制造等领域,
目的探讨倒置显微镜下观察狗肾上皮细胞(MDCK)分离流感病毒状态变化,为科学防控流感提供技术支持。方法选取天津市津南区疾病预防控制中心流感网络实验室于2018年10月11日~20
纵观2011年全国各地中考数学试题,有一类题目面向能力考查,贯彻课标要求,渗透课改理念,在命题方式上凸显"重基础,重过程,重思想,重方法,重应用,重创新,重能力,重素养"的特色,
<正>胆固醇又名胆甾醇、异辛甾烯醇、胆甾-5-烯-3β-醇,是一种甾体化合物。胆固醇的商业应用在以下几个方面:维生素D3的生产原材料、虾饲料添