【摘 要】
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“国家兴亡在于教育,教育的兴亡在于创新”.随着社会的全面发展,小学生数学素质教育下创新意识的培养愈加重要,其能够使得学生的逻辑思维能力得到显著性的增强.在进行数学素
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“国家兴亡在于教育,教育的兴亡在于创新”.随着社会的全面发展,小学生数学素质教育下创新意识的培养愈加重要,其能够使得学生的逻辑思维能力得到显著性的增强.在进行数学素质教育的过程中,需要对学生进行因材施教,让每个学生都具备独立思考问题的能力,从而使得每个学生都能享受到适合自己的数学教育.本文主要针对小学生数学创新意识的培养进行分析,并结合实际性的教学案例进行相应的探讨.
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