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基于实战化教学要求和教学现状，分别从教学改革的重要性、方法、教学应用和教学效果四个方面阐述了对士官职业教育高等数学课程实战化教学的探索与思考，并以《导数的应用——最值问题》为例，展示了通过引入数学建模思想和增加数学实验教学模块等一系列实践教学以提高高等数学的军事应用性.
基于士官职业教育中高等数学课程的实战化教学改革——以《导数的应用——最值问题》为例
【摘 要】
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基于实战化教学要求和教学现状，分别从教学改革的重要性、方法、教学应用和教学效果四个方面阐述了对士官职业教育高等数学课程实战化教学的探索与思考，并以《导数的应用——最值问题》为例，展示了通过引入数学建模思想和增加数学实验教学模块等一系列实践教学以提高高等数学的军事应用性.
【机 构】
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高等数学研究
【出 处】
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高等数学研究
【发表日期】
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2022年05期
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