中小学信息技术教学中实践翻转学习的探究

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翻转课堂的教学模式在我国愈发受到重视,国内的学者们对翻转课堂进行了系统的介绍和论述,但我认为现在的翻转课堂仍然很大程度上是以老师为中心,仍局限于传授知识技能的一种策略,本文以中小学信息技术学科教学为切入点,通过微信公众号创建交流学习平台来尝试实践翻转学习的探究.
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