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高校工科专业的基础课教学是创新教育的基础性平台，以普通物理基础课程为例，论述创新教育与工科专业基础课教学的关系，通过对当前工科专业普通物理基础课教学现状分析，提出基于创新教育要求的高校工科专业基础课教学改革措施。
基于创新教育要求的工科专业基础课教学改革
【摘 要】
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高校工科专业的基础课教学是创新教育的基础性平台，以普通物理基础课程为例，论述创新教育与工科专业基础课教学的关系，通过对当前工科专业普通物理基础课教学现状分析，提出基于创
【机 构】
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河南大学土木建筑学院
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2010年7期
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