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课堂教学的实效性历来为各大教育家所争议,笔者依据新课程的教学理念,在课堂教学中自觉转变教师角色,优化教学方法,优化教学结构,注重学法指导,培养学生自学能力,对小学语文课堂教学进行优化与创新,取得了良好的效果.
试论小学语文课堂教学的优化与创新
【摘 要】
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课堂教学的实效性历来为各大教育家所争议,笔者依据新课程的教学理念,在课堂教学中自觉转变教师角色,优化教学方法,优化教学结构,注重学法指导,培养学生自学能力,对小学语文
【机 构】
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河北省灵寿县三圣院学区
【出 处】
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科学中国人
【发表日期】
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2004年期
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