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目的探讨牙体解剖生理学适宜的教学方法,以提高教学质量及学生的专业综合能力。方法结合专业特点,改进教学方法,包括强调其重要性、完善实验教学等方面,综合运用于口腔专科生教学。结果我校2006级口腔专科生综合考核成绩明显提高,对教学的满意度极高。结论运用适宜的教学方法,能够提高教学质量及学生的专业综合能力。