155.地理课堂如何实施乐学?

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重庆市第三十八中学孙秀丽教师回答: 一、乐学课堂的特点 1.师生平等,气氛和谐 良好的师生关系是营造乐学课堂环境的前提。在地理教学中营造民主和谐的环境,教师是关键,应改变过去的权威思想,倡导师生间民主平等,尊重各自的正当权益;教师要热爱学生,平等对待学生,想学生所想,以慈母般的真情去温暖每一颗心。
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