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俗话说“兴趣是最好的老师”，培养学生良好的学习兴趣就相当于是给了学生一把通往知识宝库的钥匙；学生注意力集中与否不仅影响着学生的学习效果，还影响着教师的教学活动，可见兴趣与注意力于学生的学习发展意义重大。体育锻炼是学生健康成长的关键一环，特别是在中学时期，正是学生长身体的关键阶段，良好的体育学习兴趣以及学习注意力对于他们的身体发育有着积极的促进意义。本文笔者就体育教学中学生兴趣的激发以及学生注意力的引导两点进行论述，谈一下我对体育教学中如何实现学生学习主体地位的一点思考，旨在为提升中学体育教学的有效性提供一些自己的认识。