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“发展自主学习的能力”是基础教育阶段英语课程的任务之一，也是学生健全发展中必不可少的一部分。但是，在以往的英语教学过程中，我们一直采取简单的灌输式教学模式，使学生一直处于被动的学习状态，并不利于学生学习能力的提高，也不利于学生更好地适应激烈变化的社会。所以，为了确保学生在高效的英语课堂中获得良好发展，也为了帮助学生养成自主学习的良好习惯，在授课的时候，教师要有效地将自主学习法应用到初中英语教学活动中，目的就是要在有效贯彻落实“以生为本”的教学理念中确保英语课堂教学效率获得大幅度提高。因此，本文就对自主学习