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针对影响学生成才动力的价值观偏移、成就归因错位和过高的成才期望等问题，学校应该坚持“西部军人特有气质教育”的办学方向，奠定学生正确的军旅目标；搞好心理教育引导，培养学生健全的人格；坚持合力育人原则，形成齐抓共管的局面。
医学生成长动力状况调查与分析
【摘 要】
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针对影响学生成才动力的价值观偏移、成就归因错位和过高的成才期望等问题，学校应该坚持“西部军人特有气质教育”的办学方向，奠定学生正确的军旅目标；搞好心理教育引导，培养学生
【机 构】
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边防军医训练大队
【出 处】
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西北医学教育
【发表日期】
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2008年4期
【基金项目】
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边防军医训练大队“西部军人特有气质教育”研究课题子课题成果
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