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高等学校学生假期短期交流是诸多访学种类中较为热门的一种交流方式。本研究以大学开设的假期国际交流课程项目为研究对象,将中国上海华东师范大学与加拿大温哥华英属哥伦比亚大学二者的假期短期交流项目进行比较,从自然环境与人文地理的分析、课程与教学的比较、软硬设施的评价三方面对二者项目的设置进行深层次探讨。