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◆摘 要:随着人才强国战略的实实施,对于中小学阶段的关注度越来越大,在实际的教学活动中需要关注安全管理工作,这样才能够保证学生的身心安全,使学生能够全身心的投入到实际的学习中。本文主要对强化中小学安全管理工作的路径选择进行简要的分析与总结。
◆关键词:中小学;安全管理;路径
在学生的学习生涯中,中小学阶段属于比较关键的时期,作为学生成长的初期,发挥着巨大的作用。在这个过程中的安全管理工作是十分重要的,需要加安全教育,使学校的教职员工能够具备安全意识,保证学生拥有安全理念,能够以更加饱满的精力投入到学习之中,有必要对此方面进行研究。
1中小学安全管理工作主要内容
1.1网络安全教育
我国的法治建设愈加完善,在教育事业中需要关注安全教育,需要保证安全管理工作的顺利开展,需要在实际的教学管理中结合安全方面,需要保证学生的身心安全,保证正常的教学秩序。中小学生有着一定的认知能力,能够判断出应该做的事和不该做的事。在实际的安全管理工作开展的过程中,需要明确网络的复杂性,需要开展针对性的安全教育,如今的社会逐渐进入信息时代网络技术的运用更加普遍,这种情况下需要关注网络安全。这阶段的学生面临网络的诱惑比较多,譬如暴力手机游戏等,很多的学生比较早的接触网络,并沉迷网络游戏。因为一些学生缺少家长和学校的监管,这种情况使学生的学习与生活受到严重的干扰,而且由于网络环境的复杂化,使网络安全的管理工作更加难以继续,在实际的管理过程中需要强化网络安全教育,需要引导学生学习正面信息,摒弃不良信息。
1.2消防安全教育
在实际的安全管理工作中,需要强化消防安全教育,需要消防属于中小学学校涉及比较广泛的方面,一部分的中小学生基本上消防安全意识比较缺乏,这种情况需要关注消防安全教育,有必要结合学校的实际情况进行消防安全教育,需要学生掌握一定的消防常识,使学生拥有相关的逃生技能。在实际火险火情出现时,学生可以镇定应对,能使用火警电话报警,把握救火最佳机会。
1.3自我保护教育
现阶段,很多的中小学生校外安全事故经常出现,而由于是校外,使得很多安全事故无法及时的处理,这种情况需要对学生自我保护教育,需要关注校外的安全可能性事故,需要保证学生拥有自我保护意识,这样就能够保证学生在遭受安全威胁时,能够及时的科学的应对与处理。
2中小学安全管理工作的路径分析
2.1提高学校对安全管理的重视
在一部分中小小学中,很多学校的管理者对于安全管理的工作的重视程度不够,需要加强安全管理工作的重视,在实际的管理过程中,一些学校的管理者对于安全管理并未关注,安全理念贯彻不到位,使实际的安全管理中存在问题。一些中小学并没有认识到安全隐患与学校中隐藏的安全危害,一部分学校虽然采取一些安全措施,但是对于实际出现的问题并没有很好的解决,实际的安全管理工作并不到位。关于学生安全方面的教育依旧不够全面,仅仅在表面上开展相关的安全管理工作,并未科学有效的进行分析,使管理质量不高。在今后的中小学安全管理的过程中,需要提高对于安全管理的重视,需要明确学生的安全是学生基础,需要积极保证学生安全,这样才可以更好的履行教书育人的作用。倘若发生安全事故,受伤害不仅仅是学生自己,也是对学生家庭的打击,对于学校而言也是极为恶劣的影响。学校的管理人员需要重视安全教育,保证学校的安全性。
2.2组织学生参与安全管理工作
在实际的教学中,需要积极组织学生参与安全管理工作,在中小学阶段,学生的学业压力比较重,这样就导致学生的學习压力更大,这种情况可能使学生对于安全教育失去应有的兴趣,这样就会导致学校的安全教育不能有序的进行。中小学的管理人员需要结合实际的情况,形成针对性的策略,使学生更加积极的参与活动,通过更加具有乐趣的活动,使学生更加主动参与安全教育,需要通过趣味性的安全教育活动,保证学生能积极参与,使学生的自我安全意识得到真正的提高,使学生自我管理能力提高,全面的是学生的作用全面发挥,保证学生的安全,提高安全管理工作的质量。
2.3强化校园周边环境
在今后的安全管理中,需要强化校园周边环境,有必要使安全管理工作扩展到校园之外,不应该仅仅局限在校园内的安全管理,因为学生不仅仅在校园之内活动,相关学校需要与附近的公安部门的合作,并注重部门协作,保证校园周边环境更加的安全,使教书育人的环境得到保障,保障学生校外的人身安全。
3结束语
总而言之,在今后的学校安全管理工作中,需要明确安全管理工作的内容,需要加强安全教育,需要提高学校对安全管理的重视,有必要组织学生参与安全管理工作,同时需要强化校园周边环境,这样能够保证学生身心安全,使学生全身心的投入到学习中,保证学生拥有安全的学习与生活环境,使学生的学习质量更高,保证学生的全面发展。
参考文献
[1]刘兆来.强化安全管理,创建平安校园[J].天津教育,2017(12):32-33.
[2]刘少妹.强化小学学校管理工作的对策分析[J].教书育人(校长参考),2017(1).
[3]潘树诚,周海峰,杨艳丽.强化中小学安全管理工作的路径选择[J].新课程(中),2016(12):211-211.
[4]魏晋先.如何强化学校安全管理工作[J].甘肃教育,2014(24):26-26.
◆关键词:中小学;安全管理;路径
在学生的学习生涯中,中小学阶段属于比较关键的时期,作为学生成长的初期,发挥着巨大的作用。在这个过程中的安全管理工作是十分重要的,需要加安全教育,使学校的教职员工能够具备安全意识,保证学生拥有安全理念,能够以更加饱满的精力投入到学习之中,有必要对此方面进行研究。
1中小学安全管理工作主要内容
1.1网络安全教育
我国的法治建设愈加完善,在教育事业中需要关注安全教育,需要保证安全管理工作的顺利开展,需要在实际的教学管理中结合安全方面,需要保证学生的身心安全,保证正常的教学秩序。中小学生有着一定的认知能力,能够判断出应该做的事和不该做的事。在实际的安全管理工作开展的过程中,需要明确网络的复杂性,需要开展针对性的安全教育,如今的社会逐渐进入信息时代网络技术的运用更加普遍,这种情况下需要关注网络安全。这阶段的学生面临网络的诱惑比较多,譬如暴力手机游戏等,很多的学生比较早的接触网络,并沉迷网络游戏。因为一些学生缺少家长和学校的监管,这种情况使学生的学习与生活受到严重的干扰,而且由于网络环境的复杂化,使网络安全的管理工作更加难以继续,在实际的管理过程中需要强化网络安全教育,需要引导学生学习正面信息,摒弃不良信息。
1.2消防安全教育
在实际的安全管理工作中,需要强化消防安全教育,需要消防属于中小学学校涉及比较广泛的方面,一部分的中小学生基本上消防安全意识比较缺乏,这种情况需要关注消防安全教育,有必要结合学校的实际情况进行消防安全教育,需要学生掌握一定的消防常识,使学生拥有相关的逃生技能。在实际火险火情出现时,学生可以镇定应对,能使用火警电话报警,把握救火最佳机会。
1.3自我保护教育
现阶段,很多的中小学生校外安全事故经常出现,而由于是校外,使得很多安全事故无法及时的处理,这种情况需要对学生自我保护教育,需要关注校外的安全可能性事故,需要保证学生拥有自我保护意识,这样就能够保证学生在遭受安全威胁时,能够及时的科学的应对与处理。
2中小学安全管理工作的路径分析
2.1提高学校对安全管理的重视
在一部分中小小学中,很多学校的管理者对于安全管理的工作的重视程度不够,需要加强安全管理工作的重视,在实际的管理过程中,一些学校的管理者对于安全管理并未关注,安全理念贯彻不到位,使实际的安全管理中存在问题。一些中小学并没有认识到安全隐患与学校中隐藏的安全危害,一部分学校虽然采取一些安全措施,但是对于实际出现的问题并没有很好的解决,实际的安全管理工作并不到位。关于学生安全方面的教育依旧不够全面,仅仅在表面上开展相关的安全管理工作,并未科学有效的进行分析,使管理质量不高。在今后的中小学安全管理的过程中,需要提高对于安全管理的重视,需要明确学生的安全是学生基础,需要积极保证学生安全,这样才可以更好的履行教书育人的作用。倘若发生安全事故,受伤害不仅仅是学生自己,也是对学生家庭的打击,对于学校而言也是极为恶劣的影响。学校的管理人员需要重视安全教育,保证学校的安全性。
2.2组织学生参与安全管理工作
在实际的教学中,需要积极组织学生参与安全管理工作,在中小学阶段,学生的学业压力比较重,这样就导致学生的學习压力更大,这种情况可能使学生对于安全教育失去应有的兴趣,这样就会导致学校的安全教育不能有序的进行。中小学的管理人员需要结合实际的情况,形成针对性的策略,使学生更加积极的参与活动,通过更加具有乐趣的活动,使学生更加主动参与安全教育,需要通过趣味性的安全教育活动,保证学生能积极参与,使学生的自我安全意识得到真正的提高,使学生自我管理能力提高,全面的是学生的作用全面发挥,保证学生的安全,提高安全管理工作的质量。
2.3强化校园周边环境
在今后的安全管理中,需要强化校园周边环境,有必要使安全管理工作扩展到校园之外,不应该仅仅局限在校园内的安全管理,因为学生不仅仅在校园之内活动,相关学校需要与附近的公安部门的合作,并注重部门协作,保证校园周边环境更加的安全,使教书育人的环境得到保障,保障学生校外的人身安全。
3结束语
总而言之,在今后的学校安全管理工作中,需要明确安全管理工作的内容,需要加强安全教育,需要提高学校对安全管理的重视,有必要组织学生参与安全管理工作,同时需要强化校园周边环境,这样能够保证学生身心安全,使学生全身心的投入到学习中,保证学生拥有安全的学习与生活环境,使学生的学习质量更高,保证学生的全面发展。
参考文献
[1]刘兆来.强化安全管理,创建平安校园[J].天津教育,2017(12):32-33.
[2]刘少妹.强化小学学校管理工作的对策分析[J].教书育人(校长参考),2017(1).
[3]潘树诚,周海峰,杨艳丽.强化中小学安全管理工作的路径选择[J].新课程(中),2016(12):211-211.
[4]魏晋先.如何强化学校安全管理工作[J].甘肃教育,2014(24):26-26.