【摘 要】
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在教学中渗透心理学教学,是实现学生的综合性发展,达到新课标的教学要求的重要途径.因此教师在教学实践中入耳运用心理学教学模式,则需要教师要做出深入的探究.其中发现,走进
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在教学中渗透心理学教学,是实现学生的综合性发展,达到新课标的教学要求的重要途径.因此教师在教学实践中入耳运用心理学教学模式,则需要教师要做出深入的探究.其中发现,走进学生的内心世界,根据学生的真正需求,联系教材内容对教学内容进行设计,不但能够优化课堂教学,还能很好的突出学生在课堂中的主体性.因此在教学中,除了教授学生基本的知识外,教师还要对学生进行情感教育,通过心理学教育,来提升学生的学习效率.
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