《历史研究》1984年第4期刊登的《“四·一二”反革命政变与帝国主义关系再探讨》一文(以下简称《再探讨》),读后深受教益.但该文对有关美日英帝国主义政策的分析,似有值得
此文打着科学的幌子,实际上宣传的是封建迷信,这样一篇不刊之论,竟然公开刊登在一家省级大报上,真是令人不解。这个句子误用了成语“不刊之论”。作者望文生义,将“不刊之论
最近看了一个访谈节目:一个成功人士谈到成功秘决的三点:爱点、亮点和力点。由此想到我们的音乐课堂。教师们精心备课、认真上课和激烈探讨,一直在苦苦追寻音乐教学的最大有
印尼一座孤岛上生存着一种比利鸟,这种鸟奇丑无比,嘴很短。据考证,很久以前,比利鸟是非常漂亮的,长着长长的尖嘴,靠食用岛上一种坚刺果为食。坚刺果全身都是硬刺,比利鸟靠自己的长嘴,把坚刺果外皮扒掉,吃里面的果实。 比利鸟以前是长嘴,怎么现在是短嘴了呢?这还要从它们的繁衍说起。就像人有美丑一样,尽管比利鸟大部分后代也都长着长长的尖嘴,可也有一部分不知什么原因,却长着短短的嘴。这部分鸟出生后两个月,刚刚
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自走式青贮饲料收割机结构与工艺疑难浅析张涛王怀奥孟繁昌杨圣斌佳木斯联合收割机厂1前言目前,国外青贮饲料的收获工作都采用联合收割机,进行一次完成收割和切碎任务,使用固定式
水稻工厂化育秧、机械摆栽是水稻规模化经营及其生产全过程机械化的需要,也是提高生产率、保证农时、提高产量及经济效益的重要措施。但水稻工厂化育秧、机械摆栽的经济效益如
素质教育是着眼于人的发展的教育,教学过程是一个以学生活动为主的动态发展过程,是学生主动获取知识的过程。在教学中,笔者让学生亲身体验知识形成与发展的过程,实现了真正的主动探究,让学生的个性之花在课堂绽放。 一、给予主动探究的空间 在教学时,教师要给学生提供一个广阔的驰骋空间,以个体学习为主,让学生亲身参与到发现知识的过程中,进行自主学习,使教材贴近生活。如在教学《凡卡》时,笔者鼓励学生走进文本,
联合收割机在收获作业时,拨禾轮的转速和位置调整尤为重要。拨禾轮转速的调整拨禾轮转速高低取决于联合收割机组的前进速度。收割机前进速度应根据谷物稀密程度、产量高低、植