培养学生的阅读兴趣提高阅读能力初丛群

来源 :新教育时代电子杂志(教师版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:ArchrSaber
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
阅读是培养学生口语交际、表达能力、写作能力的重要手段,是语文学习的核心环节。《语文课程标准》在总目标中也规定,小学六年级课外阅读总量不少于145万字,从而也可以看出,在我们的语文教学中,培养学生的阅读兴趣和能力是语文新课改的根本方向和关键所在。
其他文献
评语是学生发展的兴奋剂,是学生成长的催化剂……给每一位学生写评语是我的音乐课堂必不可少的一个组成部分。实践证明,写评语是一种非常重要的教育手段。这种做法不仅拉近了师
运用"问题教学法"使学生依据对教材内容的理解,结合自己的所思所想提出问题,进行课堂讨论研究,养成自主学习习惯的课堂教学模式。此模式旨在通过学生的主动学习,以学生的提问为研
随着新课程改革的不断深入发展,初中英语课程的目标越来越重视对学生综合语言运用能力的培养。而作为课堂教学的补充和延伸的作业,不仅可以检验学生的学习效果,更是培养学生综合
课堂教育是老师与学生交流的关键所在,是决定教学成功与否的重要过程。在数学教学中,教师要重视培养学生的数学意识,要有意识地培养和引导学生从日常生活的具体事物中发现数量关
绘本画面精美,富有内涵,能给孩子们美的熏陶;其中蕴藏着众多可借鉴的美术教学资源为美术教学带来鲜活的生机,拓展了教学新的思路。对美术教科书进行了深入挖掘,对内容进行了一些重
经济发展对人才素质有很高的要求,教育思想对我国现今的教育改革有很大的指导意义。教改需要创新精神,我们应该吸收各大教育家的教育思想,加以继承发展。加强学生的创业教育,注重
思维是从问题开始的,教师富有针对性和启发性的课堂提问可以扩展学生的思维,使他们处于思维的最佳状态。新课程背景下的高中数学课堂教学,教师应根据教学需要从不同的角度、层次
高在高中英语教学中,教学质量和水平的提升必须通过多种有效的教学手段、策略来实现。尤其是针对艺术生的英语教学,能够找到适合的教学思路和方法,就显得尤为重要。
生活情境方法是数学生活化理念在小学数学教学中的应用。小学数学对于小学生来说相对枯燥、乏味,作为小学数学教师,应该积极创新教学方法,创造生动有趣的教学方式,通过生活情境在
"少教",是指教师应充分发挥教学中的主导地位,启发性地教、针对性地教,在教学过程中应充分尊重学生的自主性和创造性;"多学",指学生在教师的引导下,积极自主、逐渐深入、独立创新地