【摘 要】
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目的 探究个体化健康教育模式在糖尿病患者护理中的效果.方法 选取86例糖尿病的患者为研究对象,随机分为对照组(43例)和观察组(43例),对照组给予常规护理,观察组给予个体化健
【机 构】
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枣庄市峄城区底阁中心卫生院,山东枣庄,277314
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目的 探究个体化健康教育模式在糖尿病患者护理中的效果.方法 选取86例糖尿病的患者为研究对象,随机分为对照组(43例)和观察组(43例),对照组给予常规护理,观察组给予个体化健康教育模式,对比两组的护理前后糖化血红蛋白含量,进行统计学分析.结果 护理后,观察组糖化血红蛋白高于对照组,差异显著,具有差异有统计学意义(P＜0.05).结论 对糖尿病患者使用个体化健康教育模式,有效的控制血糖,具有显著的护理效果,值得临床上推广及使用.
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