【摘 要】
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目的探讨心理干预在公交司机心理素质训练中的应用价值。方法采用SCL-90、SDS、SAS对工作一年以上的公交司机137人进行心理测试,并随机分为实验组69人,对照组68人。两组在年
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目的探讨心理干预在公交司机心理素质训练中的应用价值。方法采用SCL-90、SDS、SAS对工作一年以上的公交司机137人进行心理测试,并随机分为实验组69人,对照组68人。两组在年龄、文化、性别、工作年限上无显著差异(P>0.05)。实验组69人根据心理测试结果分别参与定期心理知识讲座、团体心理释压、个别心理咨询等心理干预;3个月后两组重测SCL-90、SDS、SAS,并进行同期比较分析。结果心理干预后实验组和对照组同期心理测验结果在SCL-90总分及筛选阳性率、SDS与SAS评分上有显著差异(P<0.05)。结论公交司机总体心理压力较大,部分个体需接受个别心理咨询,定期心理知识讲座、团体心理释压、种心理干预方式有机结合能有效改善公交司机不健康心理状态,提高其整体心理素质,降低潜在的事故隐患,保证交通安全。
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