大学生期末考试作弊的囚徒困境

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期末考试是高校教学过程中的重要环节,是检测教师教学成果和学生学习效果的基本方式。然而,近年来大学生作弊的现象越来越普遍,呈直线上升的发展趋势。本文借鉴博弈论的景点模型"囚徒困境"分析高校学生考试作弊的内在动因,并从打破"囚徒困境"的平衡点入手,提出大学生考试作弊走出囚徒困境的可能策略。
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